miércoles, 27 de febrero de 2013


ALUMNOS DE LAE. 402
BIENVENIDOS A AL BLOG DE MATEMÁTICAS FINANCIERAS.




Objetivos del curso.
  
·  Desarrollará métodos matemáticos propios de la administración que impulsen a ésta a lograr la maximización de sus recursos financieros. Determinar el valor de: monto,  intereses, descuentos, pagos etc. Mediante las fórmulas correspondientes de interés simple y compuesto.
·    Identificará las diferencias entre los tipos de anualidades más comunes y determinara el valor de los parámetros característicos de estas, como: monto renta, valor presente, plazo etc.
·     determinará el valor del los parámetros característicos de una amortización y de      un fondo de amortización, además de representarlos en forma tabular.

Concepto de Matemáticas financieras

La matemática financiera es una rama de la matemática aplicada que se ocupa de los mercados financieros.

Se analizará en valor de capital en  el tiempo.

 TEMARIO DE LA MATERIA DE MATEMÁTICAS FINANCIERAS
  
1. Conceptos Básicos
1.1 Tanto por ciento:
En matemáticas, un porcentaje es una forma de expresar un número como una fracción que tiene el número 100 como denominador. También se le llama comúnmente tanto por ciento, donde por ciento significa “de cada cien unidades”. Se usa para definir relaciones entre dos cantidades, de forma que el tanto por ciento de una cantidad, donde tanto es un número, se refiere a la parte proporcional a ese número de unidades de cada cien de esa cantidad.
El porcentaje se denota utilizando el símbolo %, que matemáticamente equivale al factor 0,01 y que se debe escribir después del número al que se refiere, dejando un espacio de separación.1 Por ejemplo, "treinta y dos por ciento" se representa mediante 32 % y significa 'treinta y dos de cada cien'. También puede ser representado como:

   32\,% = \;
   32 \cdot 0,01

   32\,% = \;
   \cfrac{32}{100}
y, operando:

   32\,% = \;
   0.32
El 32 % de 2000, significa la parte proporcional a 32 unidades de cada 100 de esas 2000, es decir:

   32\,% \cdot 2000 = \;
   0.32 \cdot 2000 = \;
   640
640 unidades en total.


1.2 Aplicaciones del tanto por ciento

El porcentaje tanto por ciento (%), es una de las aplicaciones más usadas de las proporciones o razones .
El porcentaje es una forma de comparar cantidades, es una unidad de referencia que relaciona una magnitud (una cifra o cantidad) con el todo que le corresponde (el todo es siempre el 100) , considerando como unidad la centésima parte del todo.
Ejemplos:
1 centésimo  = porcentaje001
5 centésimos = porcentaje002
50 centésimos = porcentaje003
Nota importante. No olvidar que las fracciones deben expresarse siempre lo más pequeñas posible, deben ser fracciones irreductibles.
¿Qué significa 50 %?: Significa que de una cantidad que se ha dividido en cien partes se han tomado 50 de ellas, o sea, la mitad.
¿Qué significa 25 %?: Significa que de un total de 100 partes se han tomado 25, o sea ¼ ( 25/100 al simplificar por 5, se reduce a  ¼).

Cálculo de Porcentaje

El Porcentaje o Tanto por ciento se calcula a partir de variables directamente proporcionales (significa que si una variable aumenta la otra también aumenta y viceversa).
En el cálculo intervienen cuatro componentes:
Cantidad Total             ----             100 % 
Cantidad Parcial           ----            Porcentaje Parcial
Ejemplo
(Cantidad total)       $ 1.000  -   equivale al   -     100 % (porcentaje total) 
(Cantidad parcial)    $  500    -   equivale al   -      50  %  (porcentaje parcial)
Existen tres situaciones o tipos de problemas que pueden plantearse. Éstos son :
1.- Dada una cantidad total, calcular el número que corresponde a ese porcentaje (%) parcial :
Ejemplo: ¿Cuál (cuanto) es el 20% de 80?
Cantidad
Porcentaje
Total
80
100
Parcial
x
20
Para resolverlo, se hace:
porcentaje004
Resolvemos la incógnita  (x):
porcentaje005
Haciendo la operación, queda:
porcentaje006
Simplificando, queda:
porcentaje007
Respuesta: el 20 % de 80 es 16.
2.- Calcular el total, dada una cantidad que corresponde a un porcentaje de él .
Ejemplo: Si el 20 % de una cierta cantidad total es 120 ¿Cuál es el total?
Cantidad
Porcentaje
x
100
120
20
Para resolverlo, se hace:
porcentaje008
Resolvemos la incógnita  (x):
porcentaje009
Haciendo la operación, queda:
porcentaje010
Simplificando, queda:
porcentaje011
Respuesta: 120 es el 20 % de un total de 600.
3.- Dado el total y una parte de él calcular que % es esa parte del total .
Ejemplo:  ¿ Qué porcentaje es 40 de 120?
Cantidad
Porcentaje
120
100
40
x
Para resolverlo, se hace:
porcentaje012
Resolvemos la incógnita  (x):
porcentaje013
Haciendo la operación, queda:
porcentaje014
Simplificando y haciendo la división, queda:
porcentaje015

Respuesta: 40 es el 33,33 % de 120.

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1.3 Problemas de porcentaje

Ejercicios para  realizar en clase
Actividades en clase






















1.5 Cálculo de logaritmos

  2. Interés Simple
2.1 Introducción
2.2 Valor  presente y futuro
2.3 Interés, tasa de interés y tipo de interés
2.4 Descuento
2.5 Gráficas de interés simple
2.6 Ecuaciones equivalentes

3. Interés Compuesto
3.1 Introducción
3.2 Valor presente y futuro
3.3 Tasa nominal, efectiva y equivalente
3.4 Tiempo
3.5 Tasa de interés
3.6 Ecuaciones equivalentes

4. Anualidades
4.1Tipos de anualidades
4.2 Anualidades simples
4.3 Anualidades anticipadas
4.4 Anualidades diferidas
           4.5 Anualidades generales5. Amortización
5.1 Introducción
5.2 Tasa de interés en una amortización
5.3 Depósitos a un fondo de amortización
5.4 Tasa de interés en un fondo de amortización.

6. Depreciación
5.1 Concepto de depreciación
5.2 Método de línea recta
5.3 Método de porcentaje fijo

  
 FORMA DE EVALUAR EN CADA PARCIAL

Examen
40%
Ejercicios en clase
30%
Exposición
20%
Participación
10%


total
100%


Díaz, Mata Alfredo (2005)  Matemáticas Financieras    Mc Graw Hill
Ayres, Frank Jr.     (2006)  Matemáticas Financieras    Mc Graw Hill
Licoyán Portus G.  (2006)  Matemáticas financieras     Mc Graw Hill